Escòla

Nous sommes une école associative, laïque et immersive, sous contrat avec l’État. Ayant pour vocation de devenir une véritable composante d’un service public renouvelé, Calandreta applique d’ores et déjà les programmes de l’Éducation Nationale.

Nous accueillons les enfants de maternelle et primaire dans un cadre d’immersion linguistique en occitan puis introduisons le français en CE1 afin qu’ils deviennent bilingues occitan-français.

Nous avons à cœur de contribuer à l’épanouissement de l’enfant, d’assurer son développement cognitif, d’apprendre à apprendre, de lui permettre d’acquérir des connaissances, des savoirs, des savoir-faire en adéquation avec les programmes de l’Éducation Nationale.

C’est ainsi que Calandreta a élaboré sa propre pédagogie inspirée des méthodes de Célestin Freinet et de Fernand Oury. L’enfant y est acteur d’une pédagogie vivante, dans laquelle sa parole et ses choix ont un sens.

Les parents, véritables partenaires du mouvement s’associent pour faire école en participant à la vie de l’association.

 

Pourquoi l’immersion en occitan ?

Le but de la Calandreta est d’installer les conditions d’un véritable bilinguisme en transmettant la langue occitane en immersion, puis en introduisant le français avec l’apprentissage de la lecture. Les études menées au niveau national et l’expérience des québécois pionniers en la matière montrent une compétence égale, voire supérieure aux autres enfants dans les deux langues.

Donner la possibilité de parler une langue implique de donner la parole à l’apprenant. La pédagogie utilisée ne peut donc être que de mettre l’enfant au centre des apprentissages comme sujet apprenant et non comme simple élève.

L’immersion précoce en occitan permet une ouverture pluriculturelle pour les enfants qui découvrent
ainsi très vite une double lecture du monde et de la réalité.
– En maternelle, les enfants sont sensibilisés à la diversité linguistique.
– En primaire le programme « Familhas de Lengas » approfondit les correspondances
entre les langues (romanes notamment).

L’occitan est langue enseignée mais surtout langue d’enseignement des disciplines non linguistiques,
telles que les mathématiques, la géographie ou l’histoire.
À partir du CE1 le français est introduit avec l’apprentissage de l’écriture et de la lecture du français.

La Calandreta s’appuie sur des principes pédagogiques élaborés en leur temps (début du 20ème) par Célestin Freinet et Fernand Oury .

La pédagogie Freinet

Le principe est que les enfants apprennent grâce à leurs expérimentations plutôt que par reproduction de ce qui leur est inculqué. Ils s’auto-corrigent, ce qui leur permet d’apprendre de leurs erreurs.
La coopération est au cœur de cette pédagogie ce qui favorise l’apprentissage entre pairs. L’organisation spatiale de la classe est pensée de manière à favoriser l’expression orale et artistique et la coopération.

La pédagogie « institutionnelle »

Calandreta utilise auprès des élèves des « institutions » comme le « Conselh », et des outils pédagogiques comme le « Qué de nuòu », la correspondance, le travail coopératif, les ceintures de couleur et l’auto-évaluation.

L’association

L’association Calandreta del Vernhat a été créée en 1986, de la volonté de parents désireux d’offrir à leurs enfants un enseignement laïque, bilingue et fondé sur la coopération.

Les objectifs de l’association sont :

  • La promotion de la langue et de la culture occitane.
  • L’enseignement aux enfants en langue occitane et française, de façon à former des enfants qui, en fin de cycle élémentaire maîtrisent parfaitement les deux langues.
  • L’enseignement selon une méthode faisant la synthèse de la pédagogie dite institutionnelle inspirée de Fernand Oury et des méthodes de Célestin Freinet.

L’association, de type loi 1901, rassemble les parents et les adhérants de l’école. Elle porte juridiquement l’école Calandreta del Vernhat et assume toutes les charges de locaux et de personnels.
Les parents sont les administrateurs de l’association, dont les statuts sont conformes à ceux rédigés par la Confédération Calandreta.

Pour promouvoir l’école et la langue occitane, l’association organise, chaque année, des événements à destination de tout public : Bal, quine, fête des écoles...

Elle participe à des événements culturels locaux, tels que la Dictada occitana, lo bal de la Caneta, la Fèsta Del Telh, A tu de jogar !, Festival Deman&PassatDeman, Lo Mercat de Nadal et foire bio.

« S’associer pour faire école » voilà les maîtres mots du mouvement Calandreta.
Car sans parents, il n’y a pas d’école.
Chaque parent est donc invité à participer à la vie de l’école que ce soit en s’investissant dans le bureau, dans le conseil d’administration, dans l’une des commissions, lors d’événements ou de coups de mains
ponctuels à l’école.

Ils peuvent aussi s’investir, en accord avec l’équipe pédagogique, en faisant des interventions ponctuelles selon leur domaine de compétence.